梅里中学:中小衔接 主力成长

为加强中小学衔接教学的有效性,增进校际交流,形成教学研究共同体,引领教师专业成长。2019年3月22日下午,无锡市梅里中学、无锡市梅村实验小学联合举办“关注学习能力,发展思维品质”初小衔接教学研究活动。

首先由梅村实小的闵广辉老师为大家呈现了《正比例的意义》这一节课程的教学。闵老师在学生预先观摩视频课的基础上,直接让学生归纳“相关联的量”的概念。通过大量的生活实例中数据变化规律的共性探究,让学生认识了“正比例关系”,了解了“满足正比例关系的量”所具备的特征。最后,闵老师创新性的设置了答疑解惑这一个环节,让学生更好地完善了本堂课的的知识形成。

紧接着,梅里中学的马雄伟老师以幽默风趣的语言和丰富的肢体动作带来了同课题的教学。马老师在引出“正比例关系”这一新知后,设置了多个实例的辨析,让学生更好地掌握了“满足正比例关系的量”所具备的三个特征,并按照初中教学的一般方向对例题进行了变式,让学生初步体会数学知识的变化与归一。

听课结束后,两位教师向众位听课教师介绍了自己课程的教学设计与设计意图。梅村实小副校长朱峰对两位开课教师的课进行了点评,指出了小学与初中数学知识的联系,并与众位教师讨论了“正比例关系”与“正比例函数”的联系与区别。随后,梅村实小的孙晓华老师与梅里中学的张小霞老师分别从学生引导、例题设置、课堂时间安排多个角度介绍了中小学课堂教学的不同,并就学生课前的预习进行了讨论与交流。

最后,梅里中学的各位老师诚挚邀请梅村实小的老师来梅里中学进行课堂教学与研讨活动。

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